红寺堡区第三中学开展党的群众路线教育实践活动进度表 |
步骤 | 时间安排 | 主要活动 | 参与对象 | 学习方式 | 备注 |
学习教育听取意见 | 3月7日前 | 制定学校学习方案、发放学习 | 办公室 | | |
3月7日 | 召开学校启动大会 | 全体教职工 | 集中学习 | |
3月11日 | 习近平总书记系列讲话及各级党的群众路线教育实践活动方案 | 全体党员及中层以上非党人士(包括教研组、年级组长) | 集中学习 | 《十八届三中全会决定》及习系列讲话 |
3月12日 | 党的组织纪律专题教育的学习 | 全体党员及中层以上非党人士(包括教研组、年级组长) | 集中学习 | 菜单式的学习方式 |
3月17日-19日 | 《中国共产党的章程》《党政机关厉行节约反对浪费条例》 | 全体教职工 | 个人学习 | 写笔记,写心得 |
3月20日 | 进行党课活动,请专家讲座 | 全体党员及中层以上非党人士(包括教研组、年级组长) | 集中学习 | 互动式的学习,小组讨论 |
3月22日-3月26日 | “红寺堡区干部秦正廉洁暂行规定”;“四风”; | 全体教职工 | 个人学习 | 写笔记,写心得 |
3月27日 | 召开座谈会(就教师如何清廉、四风问题)研讨交流 | 全体党员及中层以上非党人士(包括教研组、年级组长) | 集中学习 | 教师必须提前准备,做到人人发言,有不同见解 |
3月31日-4月10日 | 工作组成员深入到教师、学生、家长、社会各界人士中间听取意见,收集汇总教师、学生、家长及社会各界人士对学校的各种意见及看法,同时设立意见箱和专线电话,将收集意见汇总报组长。 | 工作组成员 | 个人学习 | 做好访谈记录,“走访家庭,亲近学生”。选择1对5结对方式。 |
4月11日-4月20日 | 各校长要深入分管的年级组、教研组和组长、教师交流听取意见 | 班子成员 | 个人学习 | 做好访谈记录 |
4月23日 | 就近期收集到的意见和问题进行交流讨论,查找存在的问题 | 全体党员及中层以上非党人士(包括教研组、年级组长) | 集中学习 | 视频,照片资料。 |
查摆问题开展批评 | 4月24日-6月20日 | 加强对“四风”问题的学习,个人撰写心得体会,工作组查找学校“四风”问题的所在。 | 全体党员及中层以上非党人士(包括教研组、年级组长) | 个人学习 | |
7月10日前 | 组长参加教育局督导组的民主评议,对我校存在的问题进行反馈。 | 组长 | | |
7月11日-7月15日 | 支部书记与班子成员逐一谈话,就生活、工作各个方面,重点围绕“四风” | 班子成员 | 个人学习 | 做好记录 |
7月16日-7月20日 | 班子成员围绕“为民务实、清正廉洁”,和近期谈话的资料撰写检查材料。 | 班子成员 | 个人学习 | |
| 7月23日 | 关于教师相关法律法规的学习 | 全体党员及中层以上非党人士(包括教研组、年级组长) | 个人学习 | 通过网络(QQ,微信,邮箱布置学习任务,交流学习心得) |
| 7月24日-7月25 | 班子成员民主生活会 | 班子成员 | 集中学习 | 邀请督导组成员参加 |
| 7月26日-8月1日 | “中小学教师职业道德标准”“校长和教师的十不准” | | 集中学习 | 视频学习,电影。 |
整改落实建章立制 | 8月2日-8月15日 | 召开第三次民主生活会,讨论领导班子存在的问题及解决措施,重点是“四风”方面存在的问题,并制定整改方案。 | 全体党员及中层以上非党人士(包括教研组、年级组长) | | 方案由督导组审核 |
9月5日前 | 对全校进行一次专项检查,对在教育教学方面存在问题进行查处和全面整改。 | 班子成员 | | 形成资料 |
9月10日前 | 建立健全我校的各种制度,力求责任到人。 | | | 制度健全 |
9月11日-9月20日 | 巩固前阶段学习的成果,强化校长教师服务学生、服务家长的意识。 | 全体教职工 | | |
工作总结 | 9月30日前 | 活动总结 | 组长 | | 总结报送督导组 |